PROYECTO MIX 2.0

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Querido lector/a:

MIX 2.0 se trata del resultado de mi primera experiencia en blogger como resultado de un trabajo de la asignatura de Ciencias Sociales de 3º de ESO en el año 2010.
Siempre he querido mantener esta experiencia como muestra del punto de partida de mi andadura y de mi interés por el mundo de las humanidades y ciencias sociales. Por ello pido que al leer las entradas se tenga en cuenta el momento y el nivel de educación en el que fueron hechas.
Muchos de los post tienen enlaces a mi blog "Spain & World", que ha recogido el testigo de estas publicaciones, las ha mejorado y profesionalizado. Allí también podréis encontrar nuevos artículos.
Este blog, como archivo y como punto de unión con mis otros dos blogs, es buen recuerdo. Espero que lo disfrutéis.
Un saludo,
David JL

5/7/14

Fenómeno Hidden Cash

El fenómeno Hidden Cash, creado por un multimillonario americano, llegó el jueves pasado a Madrid.

Reconozco que cuando lo vi en las noticias (porque sí, fue recogido por todo medio de comunicación español) me dieron ganas de decir "vámonos al retiro a ver si pillamos algo". 

Sin embargo, lo pensé fríamente "¿por qué tengo que humillarme de esa manera?". De ahí la reflexión que voy a compartir con todo aquel que la quiera leer:

Parémonos a pensar por un momento, punto por punto, sobre la situación... un señor ricachón, regalando dinero, un poco extraño. Algunas personas se lo toman como una buena obra... pero seamos realistas, en este mundo muy pocas personas con ese estatus las realizan; otras personas lo consideran un juego... pero, ¿para quién?. Te dicen mediante las redes sociales una serie de pistas para encontrar los sobres con el dinero, todo el mundo se vuelve loco y se pone a buscarlo, y la única condición es hacerse un selfie para agradecerle al tipo... esto visto desde mi punto de vista subjetivo es "te digo donde lo tienes que buscar, mientras me parto mientras te graban las cámaras de televisión, pareciendo desesperado, y para colmo te pido una foto para que todo el mundo sepa de ti". 

Sé que hay gente que cree en las personas de buen corazón, pero si lo es, ¿por qué no dárselo a una ONG? o si quiere ir por países, ¿por qué no dárselo a la Cruz Roja?, por ejemplo. Hay muchas personas en España que lo están pasado pero que muy mal y este tío sólo pone a disposición su dinero y su "jueguecito" de las personas que pueden comprarse un smartphone o cualquier tipo de aparato electrónico.

No sé, a lo mejor estoy loco por hacer esta reflexión, ¿o no?. Cada cual que lo vea a su modo.

10/11/12

La enseñanza en España

Para entender el sistema educativo que actualmente (2012) tenemos en España es preciso conocer cual es la ley que rige la educación.

La LOE (La Ley Orgánica 2/2006) de Educación regula las enseñanzas educativas en diferentes tramos de edades, vigente desde el curso académico 2006/07.


El texto de esta Ley prevé la existencia de centros de educación públicos, centros de educación privados y centros de educación privados-concertados. Los centros de educación privados concertados son centros creados por iniciativa de la sociedad civil pero sostenidos con fondos públicos.

La financiación de la libertad de enseñanza con fondos públicos puede ser realizada de diversas maneras: La ayuda directa a las familias a través del denominado Cheque Escolar, el pago del salario de los profesores de los centros educativos no estatales, entre otros. El modelo recogido por la LOE mediante los conciertos educativos es este último: financiar el sueldo de los docentes.

Las dimensiones de esta ayuda es diversa dependiendo de la tradición y cultura jurídica de cada país. En este contexto, el caso de España -según el último informe de la OCDE- sitúa este país en el grupo de países europeos con una menor inversión en la escuela no-estatal, ya que se dedica el 84,6% del presupuesto público a la educación en la escuela estatal, y el 15,4% restante a ayudas a las escuelas concertadas.


Como toda ley que se precie tiene detractores y seguidores, aunque estos primeros son cada ver más, por no decir la mayoría.

Los aspectos más polémicos que trae esta ley son principalmente los que tienen que ver con impartir las clases de religión o es su defecto de una asignatura que en su creación se denominaba Educación para la ciudadanía

También hay polémica sobre el número de horas que se dedican a materias tan importantes como Matemáticas o Lengua, pero en menor medida, al igual que en los quizá excesivos días de vacaciones que el alumnado español tiene con respecto a sus iguales en el resto de Europa.

Es por todo esto por lo que España actualmente se sitúa en el puesto 26 en desarrollo educativo, por debajo de casi todos los países de la Unión Europea, según el informe "Educación para todos" elaborado por la Unesco.

Esta ley es también injusta con los docentes que, como es natural, se sienten impotentes por carecer de recursos y apoyos de todo tipo ,y las bajas por enfermedad, excedencia o en comisión de servicios a la administración y sindicatos son cada vez más frecuentes, por no hablar del abandono de la profesión en numerosos casos.


El año que viene (2013) parece avecinarse aún más problemático con la nueva reforma que el actual gobierno del Partido Popular, con el Ministro de Educación Wert, pretende presentar en el congreso para su aprobación y puesta en marcha el próximo curso. 

Veremos si esta es la definitiva o es una más de las que pueden venir.

Sistema sanitario español

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El estado español cubre las necesidades sanitarias de todos sus ciudadanos mediante el Sistema Nacional de Salud, financiado a través de impuestos y regentado por las Comunidades Autónomas.

Más del 90% de la población utiliza este sistema para sus necesidades médicas. Este sistema permite a los españoles elegir su médico de cabecera, a través del cual obtienen acceso al resto del sistema.

La mayoría de los pacientes consiguen una cita con su médico en un día o dos desde la solicitud. No suele suponer ningún gasto extra a los pacientes ya que la comunidad autónoma corre con los gastos.

Para consultar a un especialista, los pacientes han de ser remitidos por el médico de cabecera, excepto en caso de urgencia. Desgraciadamente, como en la mayoría de los países europeo, las listas de espera para visitar a los especialistas o para intervenciones voluntarias o no urgentes suelen ser largas. Por último, el sistema sanitario público español sólo cubre la atención sanitaria (con algunas excepciones), los tratamientos dentales y los problemas ópticos van por la vía privada.

La sanidad privada

En los últimos años la sanidad privada ha ganado en importancia. Se estima que un 15% de la población posee seguros médicos privados, incluidos la mayoría de los funcionarios públicos, a los que se les da la opción de elegir entre el sistema público y el privado. Los seguros pueden utilizarse bien como complemento o como alternativa a la sanidad pública.

La ventaja del seguro privado es que las compañías tienen sus propias redes de hospitales, clínicas y laboratorios, por lo que los asegurados no tienen que esperar tanto para ser tratados. El único problema es que las compañías pueden insistir a los pacientes en que utilicen sólo médicos que sean miembros de su grupo. Sin embargo, la mayoría tienen programas que reembolsan el 80% de la factura de médicos de fuera del grupo. Las compañías de seguros privados más importantes son Adeslas, Asisa y Sanitas.



Los sindicatos

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CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA


Artículo 7.

Los sindicatos de trabajadores y las asociaciones empresariales contribuyen a la defensa y promoción de los intereses económicos y sociales que les son propios. Su creación y el ejercicio de su actividad son libres dentro del respeto a la Constitución y a la Ley. Su estructura interna y funcionamiento deberán ser democráticos.



LOS PRINCIPALES SINDICATOS




Comisiones Obreras (CCOO) es una confederación sindical española, vinculada en su fundación al Partido Comunista de España, aunque independiente de cualquier partido político. Es la primera central sindical de España en número de afiliados y delegados sindicales.


Según sus Estatutos, CCOO se define como un sindicato: reivindicativo, de clase, unitario, democrático, independiente, participativo, de masas, de hombres y mujeres, sociopolítico, internacionalista, pluriétnico y multicultural. Ideológicamente, se orienta hacia la supresión de la sociedad capitalista y la construcción de una sociedad socialista democrática.



La Unión General de Trabajadores (UGT), es una organización sindical obrera española. Fundada en 1888, comparte origen histórico con el Partido Socialista Obrero Español (PSOE) evolucionando desde el clásico marxismo hacia una orientación socialdemócrata.


La Confederación General del Trabajo (CGT), es un sindicato de orientación anarcosindicalista presente en España, que nace de una escisión de la CNT tras la Transición Española y el posterior proceso de reorganización y reestructuración de las organizaciones sindicales en 1977.


La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSI-F) es un sindicato independiente español que afilia principalmente a trabajadores con la condición de empleado público de las distintas Administraciones Públicas de España. También incluye a trabajadores por cuenta ajena del sector privado, con una presencia mayor en seguridad privada y construcción. Asimismo en el proceso electoral de 2010-2011 aumentó su representación en la pequeña empresa, así como en algunas grandes factorías, como Michelín.

CSI-F se autodefine como sindicato "profesional e independiente", en oposición a los sindicatos de clase. Su fin social se limita a la representación y defensa de los intereses profesionales de los empleados públicos y del sector privado. Oficialmente, CSI-F no está vinculado a organizaciones extrasindicales y no defiende una ideología política concreta. Esta circunstancia ha determinado que sea acusado de ser un sindicato de carácter conservador.

La Central Sindical Independiente y de funcionarios (CSI-F) está integrada en la Confederación Europea de Sindicatos Independientes (CESI). CSI-F es, junto con CCOO y UGT, uno de los tres sindicatos más representativos en el ámbito de las Administraciones Públicas españolas. Las tres centrales sindicales de ámbito estatal, junto con los sindicatos de ámbito gallego y vasco y navarro CIG y ELA-STV, forman parte de la Mesa General de Negociación de las Administraciones Públicas.



El Sindicato de Estudiantes es una organización estudiantil de España. Se define a si misma como una organización de izquierdas y de clase.

Su estrategia permanente de lucha es la unidad con la clase trabajadora. La táctica que adopta es el frente único con las organizaciones políticas y sindicales de la clase obrera. La gran mayoría de sus dirigentes son seguidores del periódico obrero El Militante, en torno al cual se agrupa en España y en algunos países latinoamericanos una corriente marxista revolucionaria.

Agrupa a estudiantes de los niveles de educación secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Universitario tanto pública como privada concertada. Con más de 20.000 afiliados, es el sindicato estudiantil más grande que opera en España.

ha participado por ejemplo en movilizaciones contra la LOU, la Ley de Calidad, la LOE o el proceso de Bolonia, así como las luchas contra la Guerra de Iraq y contra la especulación de la vivienda.

Fundado en 1986 por los miembros de la revista (Nuevo Claridad, ahora El Militante) participó en las Luchas estudiantiles de 1986-1987 en las que se consiguió la gratuidad del Bachillerato y el incremento de las becas, entre otras reivindicaciones.

Sus reivindicaciones están centradas en la mejora de la calidad de la enseñanza pública, la defensa de la laicidad de la enseñanza, el reconocimiento del derecho de huelga de los estudiantes de enseñanzas medias y la supresión de las pruebas de acceso a la universidad, más conocidas en España como selectividad.

En 2006 fue reconocido por el Ministerio de Educación a través del Consejo Escolar del Estado como la organización estudiantil más representativa.



Lista de organizaciones sindicales de España:

Penitenciarias (ACAIP)
ANPE - Sindicato Independiente
Asociación Agraria de Jóvenes Agricultores (ASAJA)
Alternativa Sindical de Trabajadores (AST)
Comisiones Obreras (CC.OO.)
Confederación General del Trabajo (CGT)
Confederación Nacional del Trabajo (CNT)
Coordinadora de Organizaciones de Agricultores y Ganaderos (COAG)
Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSI-CSIF)
Coordinadora Obrera Sindical (COS)
SATSE. Sindicato de Enfermería
Solidaridad Obrera (SO)
Confederación de Sindicatos de Trabajadores de la Enseñanza (STEs)
Sindicato de Trabajadores de Comunicaciones (STC)
Sindicato Unitario (SU)
Unión General de Trabajadores (UGT)
Unió de Pagesos
Unión de Pequeños Agricultores y Ganaderos (UPA)
Unión Nacional de Trabajadores (UNT)
Unión Sindical Independiente de Trabajadores - Empleados Públicos (USIT-EP)
Unión Sindical Obrera (USO)

La incorporación de las mujeres al mundo laboral remunerado

Tradicionalmente, las mujeres han estado vinculadas a los quehaceres domésticos, de manera que su trabajo no ha sido remunerado y a menudo ni reconocido.
La incorporación de la mujer al mundo laboral remunerado ha sido un factor importante de desarrollo económico y ha representado, también, un cambio en la organización familiar y social.

Uno de los principales problemas que se plantean las mujeres es que, a veces, su salario es menor que el de los hombres aunque realicen el mismo trabajo. Por ello, nuevas leyes pretenden garanizar la igualdad efectiva de hombres y mujeres.



La situación laboral de la mujer: informe de una realidad

Coincidiendo con la celebración del Día Internacional de la Mujer Trabajadora, el Departamento Confederal de la Mujer de UGT hace público un informe sobre la situación de la mujer en el mercado de trabajo, recogiendo los datos de 2008.

La tasa de actividad de las mujeres españolas está aumentando progresivamente en los últimos años, hasta aproximarse a la media europea. Sin embargo, los datos siguen siendo más negativos para las mujeres que para los hombres.

A pesar de que los últimos datos de desempleo confirman que el aumento del paro masculino es superior al aumento del paro femenino, la tasa de paro sigue siendo superior en las mujeres que en los hombres. Es decir, la tasa de paro para los hombres ha aumentado más, desde el 6'83 % hasta el 10 % a finales del 2008, mientras que el paro para las mujeres estaba en el 11 % y ha aumentado en el mismo año al 13 %.

Otro dato significativo de la discriminación de la mujer en el mercado laboral es la diferencia en los subsidios de desempleo. Lo hombres desempleados han cobrado, en diciembre de 2008, una media bruta de 29'30 € diarios, frente a los 24'86 € del subsidio de las mujeres desempleadas, lo que supone una media diaria de 5 € menos para las mujeres.

Esto es un reflejo del salario promedio anual femenino que, con datos de 2006, fue algo superior a los 16.200 € para las mujeres, mientras para los hombres ascendía a una salario medio de más de 22.000 €, es decir, un 26'3 % menos para las mujeres que para los hombres.